B20 - 14 de ABRIL
Porto
Alegre, 14 de abril de 2020.
Agenda:
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MAT - histórias, cálculos, números:
par/impar; ordem crescente/decrescente
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LP – onde/aonde, substantivo próprio/ comum e plural.
Resolva:
1) Maria
tem uma coleção de 542 adesivos e Paty tem 237. Quantos adesivos Maria tem a mais que Paty?
R________________________________________________________
2) João
tem 3.045 DVDs em sua locadora, foram locados 1.768. Quantos DVDs ainda não foram locados?
R___________________________________________________________
3) Yasmim
tem 238 adesivos. Yuri tem o triplo de adesivos que Yasmim.
a) Quantos
adesivos tem Yuri? ________________________________
b) Quantos
adesivos Yasmim e Yuri possuem juntos?______________
_______________________________________________________
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ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE
·
1,2,3,4,5,6,7,8... ordem crescente
·
9,8,7,6,5,4,3,2,1,0 ordem decrescente
Observa a sequencia e marca a resposta certa:
a) 21,22,23,24,25 a sequencia está (
) crescente
( ) decrescente
b) 28,27,26,25,24,23,22,21 a sequência está (
) crescente
( ) decrescente
Anote
OC para ordem crescente e OD para ordem decrescente.
a) Ordenação
dos números, partindo do maior para o menor. __________
b) Ordenação
dos números, partindo do menor para o maior. __________
c) 100,150,200,250,300,350,400,450... ___________________________
d) 987,978,897,879,798,789
____________________________________
e) 2,4,6,8,10,12,14,16,18...
______________________________________
Escreva
do número 0 ao 50 em ordem decrescente.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
LEMBRETE:
São números pares os terminados em 0, 2, 4, 6
e 8.
São
ímpares os números terminados em1, 3, 5, 7 e 9.
Completa
a sequência numérica apenas com números ímpares.

1 ...
Completa
esta sequência numérica apenas com números pares.

0 ...
ONDE
OU AONDE?
Onde
= “em que lugar” ( indica lugar físico, sem ideia de movimento).
Aonde
= “ para que lugar” ( expressa ideia
de movimento, deslocamento).
|
1) Completa
com onde ou aonde.
a) Mamãe,
_______________ estão os meus sapatos?
b) Eduardo
não sabe _______________guardou os sapatos.
c) _________
você vai apressado desse jeito, Pedro?
d) __________
é a sua casa?
e) Beatriz,
____________ você vai assim, de chinelo?
f) _________
estão os ingressos do clube?
g) _________ você quer chegar correndo desse jeito?
h) ________
você estuda?
i) Não
conheço a cidade _____________ nasci.
j) _____________
você está me levando, papai?
2) Usa
as sílabas do quadro e forme oito substantivos
que nomeiam brinquedos.
DO PA
LA NE
|
|
|
CA TA
BAM ÃO
|
|
|
TE PE
BI CLE
|
|
|
CI LÊ
PI TINS
|
|
|
BO NÓ
MI
|
|
|
3) Faça
como o exemplo e localiza substantivos próprios escondidos dentro destes
substantivos comuns.
a)MARINHO - ARI
|
f)CABELO -
|
b)SERENATA -
|
g)ROSEIRAL -
|
c)INSÔNIA -
|
h)PRIMAVERA -
|
d)CEVADA -
|
i)PELICANO -
|
e)CANAVIAL -
|
j)CONVÊNIO -
|
4) Forma
o plural destes substantivos.
Mar
_________________________ Anzol
____________________________
Degrau_______________________ Batom___________________________
Coronel
______________________ Réptil ___________________________
Chapéu
______________________ Cruz ____________________________
Barril
________________________ Troféu
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